Promotion des langues
Le collège met en avant les langues et s’engage sur le chemin d’une accréditation « Erasmus+ ».
Erasmus+ est un programme qui vise à donner aux élèves, aux enseignants et personnels la possibilité de séjourner à l’étranger pour renforcer leurs compétences en langues étrangères.
En attendant ce tournant majeur, l’équipe pédagogique propose déjà aux élèves des enseignements complémentaires et des activités ciblées en langue.
Anglais
La certification Cambridge
Cette certification s’adresse aux élèves volontaires.
La certification Cambridge est reconnue à l’échelle internationale et atteste la capacité à comprendre et pratiquer l’anglais du quotidien.
Elle s’inscrit dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Les élèves de 4e
Les élèves de 3e
Le concours Big Challenge
Les élèves volontaires peuvent participer au concours européen « Big Challenge » et apprendre l’anglais à l’aide de jeux éducatifs amusants… et gagner des lots !
Italien
Rappel concernant la deuxième langue vivante que les élèves suivent en 5e, au collège, le choix se fait entre l’espagnol et l’italien.
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Provençal
Le Provençal est un enseignement complémentaire proposé à tous les élèves de 6e, à raison d’une heure par semaine.
Il s’agit d’une initiation ludique pour découvrir le vocabulaire de la vie quotidienne, la géographie de la Provence, comprendre sa toponymie, rencontrer les grands auteurs provençaux, les hommes et les femmes qui ont marqué l’histoire de la Provence…
Les élèves costumées à l’occasion des concerts de Noël et la table des 13 desserts,
église Saint-Pierre de Rognonas
Latin, grec et cultures de l’Antiquité
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L’initiation aux langues latine et grecque, aux cultures de l’Antiquité, est proposée à tous les élèves de 5e qui pourront ensuite faire le choix de poursuivre cet enseignement en 4e et 3e.
Par les connaissances qu’il apporte, cet enseignement est complémentaire des programmes d’histoire, d’éducation morale et civique et de français.
Cette initiation permet de découvrir la vie quotidienne des Romains, les mythes et l’histoire de la Rome antique.
Les élèves participent à une sortie sur site archéologique ou bien, dans l’établissement, à une journée thématique avec des intervenants.
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Quelques photos de la décoration de la salle de classe dédiée à cet enseignement et des sorties culturelles menées.
