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Semaine « Spirit Week » !
Pour la troisième année consécutive les classes de 4e participent à « Spirit Week » ! Une semaine dédiée à la célébration de l’esprit communautaire qui permet à nos élèves de vivre cet événement fédérateur et créatif comme le vivraient les jeunes lycéens en Amérique. Nos collégiens ont longuement préparé cette semaine avec la réalisation de panneaux d’affichage, l’organisation des activités proposées à la classe et la présentation orale des projets en anglais. Voici le programme décidé par les élèves : Lundi 25/11: JOB DAY-= journée du travail, des métiers Mardi 26/11: SPORT DAY= journée du sport Mercredi 27/11: 80S DAY= journée des années 80 Jeudi 28/11: TWIN DAY= journée du jumeau, jumelle Vendredi 29/11: ENGLISH…
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Les classes de 6e à la grotte Chauvet !
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As cross… de nombreux qualifiés !
Le mercredi 13 novembre, au stade de la Souvine à Avignon, et le mercredi 20 novembre, au stade de Luminy à Marseille, ont eu lieu les cross départemental puis régional, organisés par l’Ugsel, la fédération sportive éducative de l’Enseignement catholique. Pas moins de 42 de nos élèves ont participé au premier niveau de course ! Ils se sont donnés à fond et ont bien représenté les couleurs de notre établissement avec 27 qualifications pour le cross régional ! 19 d’entre eux ont finalement participé à ce dernier : Niveau 6e : Gharbi Samy, Marcel Loris et Ricard Lucie Niveau 5e : Desmeillers Lou, Desanaux lanah, Kaddouri Anouar, Notardonato Angela, Serdos…
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Les classes de 6e à l’Opéra d’Avignon
Vendredi 22 novembre, toute une matinée… à l’opéra ! En effet les élèves des trois classes de 6e se sont rendus à l’Opéra-Théâtre d’Avignon pour assister à la générale d’orchestre, il s’agit de la dernière répétition de l’Orchestre National Avignon-Provence avant la représentation donnée en soirée. Au programme et sous la direction de Débora Waldman, Concerto pour piano n°23 de Mozart avec, au piano, la soliste Shani Diluka, puis les élèves ont entendu la Symphonie n°5 de Tchaïkovski. L’occasion pour eux, dans le cadre du cours de musique, d’observer les familles d’instruments et leur emplacement dans un ensemble d’orchestre, de suivre le travail des musiciens et bien sûr, d’être immergés…
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« Tant qu’il y aura des coquelicots… »
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Rythme et percussions
Comme chaque année depuis 4 ans nous avons la chance de pouvoir accueillir Mr Vincent De Block musicien percussionniste. Durant quelques séances les cours de musiques des 4° résonneront au son des djembé, bongos et darboukas. Les élèves expérimentent l’apprentissage du geste musical afin de créer un ensemble polyrythmique et énergique! Mme Colineau
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Les élèves de l’AS relèvent le challenge !
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Chimène ..♥.. Rodrigue
Mardi 12 novembre, les élèves de 4eme se sont rendus à la MJC pour assister à la pièce intitulée Le Cid jouée par La Compagnie du Nouveau Monde. Cette pièce écrite par Pierre Corneille en 1637 sera étudiée en classe lors de la séquence sur le théâtre et les confrontations de valeurs. L’intrigue se déroule au Moyen Age, en Espagne en plein conflit entre les chrétiens et les Maures. Rodrigue est pris entre son amour pour Chimène et son devoir de venger l’honneur de son père, c’est ce qu’on appelle le « dilemme cornélien ». Les élèves ont particulièrement apprécié la prouesse des acteurs qui, à deux seulement jouent plusieurs personnages. Une belle occasion…
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On en mangerait !
Un travail d’Arts Plastiques très réaliste et appétissant exposé dans la cour du collège pour la plus grande fierté des élèves de 4e, acteurs du projet, et pour le plus grand plaisir des yeux de nous tous ! Voici la consigne donnée : On en mangerait ! Vous entrez dans le concours « Le meilleur pâtissier ». Par deux, vous allez réfléchir à une planche de projet sur laquelle vous exposerez votre idée en rendant compte des couleurs, des textures etc… Ensuite, vous réaliserez votre pâtisserie en volume mais vous n’avez pas droit aux matériaux comestibles ! Objectif : Sensibiliser les élèves aux caractéristiques physiques des matériaux 4A : « Nous avons beaucoup aimé…
