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A Vaison-la-Romaine
Une belle journée encore ce 8 juin pour les latinistes de la 4èmeR qui ont pu découvrir le petit « Pompéi » provençal ! Sous un soleil généreux, les élèves de LCA (Langues et Cultures de l’Antiquité) ont pu découvrir de façon plus approfondie le quotidien des Gallo-Romains de Vaison La Romaine aidés en cela par notre formidable guide ! Les sites de La Villasse et de Puymin ont été ainsi restitués dans un riche passé antique dont les traces plus significatives ont été suivies dans le musée de Puymin. Une chance pour les adolescents qui peuvent évoluer dans un des plus beaux parcs de fouilles de France ! Une démarche essentielle dans…
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Finir en beauté !
Quatre beaux spectacles en deux soirées. Nos élèves de théâtre ont assuré ! Les CM2 et les 6es ont proposé « La farce du Cuvier », pièce anonyme du Moyen Âge. Une fraîche mise en scène et mise en musique, servie par des comédiens talentueux et prometteurs ! Les 5es ont joué leurs propres textes. Sur le thème du voyage, ils nous ont fait visiter une île bien particulière… « L’Île de la Vérité » ! Les 4es, quant à eux, se sont interrogés sur notre société et son désir de la performance à tout prix, à travers la pièce « Performania ».Ils ont combiné plusieurs arts de la scène : ombres chinoises, marionnettes, mime, théâtre,…
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La Chorale du collège dans la « Mêlée des chœurs »
En route pour la troisième répétition du projet « Mêlée des chœurs » au Théâtre de l’Odéon à Marseille !En effet, aujourd’hui, nos élèves partent répéter avec l’orchestre du Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille en vue des enregistrements du 31 mai avec France 23 pour la coupe du monde de rugby et du projet départemental au Théâtre Antique d’Orange le 22 juin.Ils sont 28 chanteurs enthousiastes à participer à cette grande fête. A travers ce projet, nos élèves expérimentent le partage musical avec d’autres élèves d’établissements alentour, comme Saint-Joseph Châteaurenard, Saint-Charles Cavaillon, et d’autres établissements scolaires marseillais. Soit 800 élèves qui chanteront bientôt à l’unisson. Pour préparer cet événement, ils ont appris…
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Chercheur.se en classe !
Vendredi 12 mai, Monsieur Margall, jeune chercheur de l’ONERA (Office National d’Etudes et de Recherches Aérospatiales) sur la base aérienne de Salon de Provence est venu en classe de mathématiques pour une intervention auprès des élèves de 4e.Il a présenté sa formation personnelle, ses activités de recherches d’imageries spatiales ainsi que ses ambitions pour l’avenir.Ce projet nommé « Chercheuse Chercheur en classe » est mené en collaboration avec l’université d’Aix-Marseille et les différents centres de recherches de notre région.Ainsi, dans le cadre du Parcours Avenir du cycle 4 de collège, cette rencontre permet la découverte d’un métier de la recherche scientifique. Ce moment a été un temps de découvertes et de partage où les élèves ont…
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« Paintbrush Massacre ! »
Ce mardi 2 mai 2023, tous les élèves des trois classes de quatrième ont pu participer à une expérience théâtrale en anglais. En effet, la compagnie de théâtre Sultan Bacchus s’est rendue au collège et a pris en charge chacune des classes pendant deux heures afin de les initier au théâtre en anglais. Les élèves avaient préalablement appris de courts textes afin de pouvoir les mettre en scène ce jour -là. Ce travail a permis à l’ensemble des quatrièmes de s’exprimer en anglais tout en incluant la gestuelle et le mouvement du corps. Nos élèves ont été ravis de se parer de costumes et d’accessoires et ils se sont bien…
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« Les femmes savantes »
Les élèves de 4e ont assisté à la représentation d’une comédie dramatique très connue de Molière, « Les femmes savantes ». Ils se sont déplacés jusqu’à Tarascon et ont été accueillis dans le joli théâtre municipal, un théâtre à l’italienne, qui vient tout juste d’être rénové. Une mise en scène très contemporaine pour cette pièce de théâtre portée par quatre comédiens qui se partagent les treize rôles. L’occasion pour les élèves d’apprécier les jeux d’acteurs, les changements de personnages à vue et de se confronter à la langue de Molière… très XVIIe siècle ! Compagnie « L’Aparté » Metteure en scène Justine Assaf
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« La Sérénade »
Terminer l’année… en beauté ! Dans le cadre du partenariat culturel avec l’Opéra Grand Avignon pour découvrir le spectacle vivant, les élèves de 4e théâtre ont pu assister, accompagnés d’un membre de leur famille, à la générale de « La Sérénade », un opéra-comique, et apprécier pleinement un spectacle très contemporain dans sa mise en scène. « La Sérénade » est, à l’origine, une pièce de théâtre écrite par Jean-François Regnard en 1694. Cet auteur est considéré comme l’héritier de Molière, d’ailleurs on retrouve les mêmes sujets : un homme âgé, M. Griffon, veut épouser une jeune femme, Léonore, elle-même éprise du fils de celui-ci, Valère. Heureusement, il y a Scapin, le valet de…
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Entre scénographie et magie…
Ce dernier mercredi consacré à la découverte de l’Opéra Grand Avignon et des métiers du spectacle vivant est l’occasion d’une belle rencontre, celle de la scénographe costumière Marion Benagès, et celle du scénographe Bruno de Lavenère. Une chance pour nous de pouvoir partager un petit temps avec eux car la représentation de « La Sérénade » approche et ils sont tellement sollicités… En effet cet opéra-comique de Sophie Gail sera joué devant le public les 30 et 31 décembre et le 1er janvier, tandis que nous, d’ailleurs, nous aurons le privilège d’assister à la générale le 29 décembre ! Nous pouvons citer également le metteur en scène, Jean Lacornerie, et le chorégraphe,…
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Recycler avec talent !
Arthur Grimmaud-Pitti a relevé le défi de réaliser un sapin de Noël en matériaux recyclés. Ce concours a été lancé par la mairie de Rognonas et quel plaisir d’apprendre que le premier prix, devant les concurrents adultes, a été remporté par notre élève de 4e ! Arthur n’en est pas à sa première réalisation, passionné de bricolage depuis longtemps, il a, par exemple, construit un bar en palettes pour chez lui mais il réalise également diverses réparations grâce à son « p’tit côté » ingénieux. Pour faire ce sapin en palettes et rondins de bois coupés, Arthur a passé environ trois jours, avec ses perceuse/visseuse à choc, scie circulaire et autres pistolet…
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« Spirit Week » en 4e !
C’est une semaine très originale que les élèves de 4e viennent de passer ! En effet ils ont célébré, à la façon des Middle et High Schools américaines, la tradition de « Spirit Week ». L’objectif de cette semaine est de créer un « esprit d’équipe » en participant aux mêmes activités. Ainsi chaque journée a été marquée par un thème, choisi par les élèves et présenté en anglais, ils ont également créé des jeux… toujours en anglais ! L’occasion donc de pratiquer la langue tout en entretenant la cohésion de groupe et l’esprit de solidarité, dans une ambiance funny ! Voici les thèmes retenus par les élèves : « No bag day », « Flags day »,…